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Werden Sie Patin bzw. Pate!

Sie haben die Vor­zü­ge des Inter­nets ken­nen­ge­lernt und wol­len auch, dass ande­re Senio­rin­nen und Senio­ren das Medi­um prak­tisch im All­tag nut­zen? Wer­den Sie Inter­net­pa­tin bzw. Inter­net­pa­te und zei­gen Sie Ande­ren die Vor­zü­ge der Online-Kom­mu­ni­ka­ti­on und wei­te­rer Online-Diens­te.

In pri­va­tem Rah­men füh­ren Sie Freun­de, Bekann­te oder ande­re Inter­net­neu­lin­ge an das Inter­net her­an und ver­mit­teln gezielt die Diens­te, die Ihr Paten­kind inter­es­siert. Dabei müs­sen Sie selbst kein Pro­fi sein – es geht dar­um, gemein­sam das Inter­net zu ent­de­cken und gemein­sam (wei­ter) zu ler­nen. Inter­net­pa­ten sind in ers­ter Linie Ver­mitt­ler ihrer eige­nen Erfah­run­gen. Die­se Erfah­run­gen kön­nen Sie in einem Lern­ta­ge­buch fest­hal­ten und – wenn Sie mögen – ande­ren Paten und Paten­kin­dern zur Ver­fü­gung stel­len.

Mit der Inter­net­pa­ten­schaft bau­en Sie als Pate eine pri­va­te Bezie­hung mit dem Paten­kind auf. Sinn­voll ist die Inter­net­pa­ten­schaft nur dann, wenn Pate und Paten­kind gemein­sam und mit­ein­an­der das Inter­net erle­ben wol­len. Ihre Auf­ga­be ist es, die eige­ne Begeis­te­rung ein­zu­set­zen, um über gemein­sa­me Inter­es­sen und Vor­lie­ben ent­spre­chen­de Ange­bo­te im Inter­net aus­zu­wäh­len.

Nähe­re Infor­ma­tio­nen zum Ablauf der Inter­net­pa­ten­schaf­ten fin­den Sie unter der Rubrik “Häu­fig gestell­te Fra­gen”.

Selbst­ver­ständ­lich las­sen wir Sie als Pate nicht allei­ne! Sie erhal­ten Hil­fe­stel­lung bei der Vor­be­rei­tung der Tref­fen und all­ge­mei­ne Tipps sowie Mate­ria­li­en von uns, um die Paten­schaft so ange­nehm und effek­tiv wie mög­lich zu gestal­ten.

Sie haben Inter­es­se?
Damit wir das idea­le Paten­kind für Sie fin­den kön­nen, benö­ti­gen wir eini­ge Infor­ma­tio­nen von Ihnen und möch­ten Sie daher bit­ten, die­ses Pro­fil aus­zu­fül­len und an uns zurück­zu­schi­cken. Ger­ne fül­len wir das Pro­fil auch mit Ihnen gemein­sam aus. Rufen Sie ein­fach an unter 0681 / 3 89 88 10.

Das ers­ten Ken­nen­ler­nen wer­den wir dann orga­ni­sie­ren.